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#387592
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Gestão de Pessoas
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Cargos e Salários
2010
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VUNESP
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CEAGESP
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Analista - Recursos Humanos - Nível I - 34
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Edital
Você está analisando a estrutura de cargos de uma rede de varejo. Nessa estrutura, os cargos são fixos, fechados. O gerente de RH lhe apresentou, como exemplo, a ficha do cargo de analista de crédito (ver a tabela). Após examinar a ficha, assinale a alternativa correta sobre a estrutura de cargos da empresa em questão.
A)
A ficha apresentada mostra que a estrutura de cargos é flexível.
B)
A ficha apresentada mostra que há descentralização do poder na estrutura de cargos.
C)
A estrutura de cargos sugere uma estrutura organizacional rígida.
D)
A faixa salarial indica que há remuneração variável na estrutura de cargos.
E)
Os cargos são multifuncionais na estrutura de cargos da empresa.
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#387593
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Gestão de Pessoas
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Treinamento e Desenvolvimento
2010
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Analista - Recursos Humanos - Nível I - 34
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Edital
Sobre treinamento e desenvolvimento de pessoas, assinale a alternativa correta.
A)
Os conteúdos de um treinamento independem dos objetivos definidos pelo levantamento de necessidades.
B)
Treinamento e desenvolvimento são processos orientados para o desempenho imediato no cargo.
C)
Um programa de desenvolvimento envolve uma sucessão de cursos ofertados ao sujeito e não contempla ações de aconselhamento.
D)
Diferenças culturais afetam o resultado de um treinamento em diferentes bases da mesma empresa.
E)
O treinamento e o desenvolvimento de pessoas são processos idênticos e estão presentes em todas as organizações.
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Gestão de Pessoas
•
Treinamento e Desenvolvimento
2010
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VUNESP
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CEAGESP
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Analista - Recursos Humanos - Nível I - 34
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Edital
Treinamento é uma atividade que pode fazer a diferença entre uma empresa e outra. Se você tivesse que defender a criação de um novo treinamento, bem como sua eficácia, qual seria o argumento correto?
A)
Apresentaria um conjunto de temas relevantes e atuais que pudessem ser considerados interessantes pelos gestores de área.
B)
Mostraria os indicadores que apresentam a eficácia de um treinamento: número de horas de treinamento por empregado e custo por empregado.
C)
Discutiria o efeito positivo que um treinamento exerce sobre o clima organizacional e sobre o estado de ânimo dos empregados.
D)
Falaria sobre o uso de métodos de ensino a distância, modalidade de baixo custo e aplicável a conteúdos de qualquer natureza.
E)
Apresentaria uma proposta que contivesse os objetivos do treinamento, os conteúdos, a metodologia e os meios de avaliação de resultados.
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#387595
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4
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Gestão de Pessoas
•
Gestão de Desempenho
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Cargos e Salários
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Avaliação de Desempenho
2010
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VUNESP
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CEAGESP
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Analista - Recursos Humanos - Nível I - 34
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Prova:
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Edital
Sobre os estudos da área de RH, que se baseiam na estrutura de cargos, assinale a alternativa correta.
A)
Enriquecer um cargo significa ampliar seus objetivos, responsabilidades e desafios das tarefas, alterando o seu desenho na estrutura de cargos da empresa.
B)
Os acordos e convenções coletivos são feitos independentemente da forma como os cargos estão relacionados na estrutura de cargos da empresa.
C)
A estrutura de cargos é utilizada para o enquadramento de novos funcionários; os funcionários que já estão na empresa não precisam se adequar a ela.
D)
O processo de avaliação de desempenho deve analisar a contribuição de um funcionário para a organização e independe da estrutura de cargos da empresa.
E)
A estrutura de cargos de uma empresa não tem qualquer importância para o planejamento de sucessão de um cargo.
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Gestão de Pessoas
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Treinamento e Desenvolvimento
2010
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VUNESP
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CEAGESP
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Analista - Recursos Humanos - Nível I - 34
•
Prova:
45809
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Edital
Estavam ocorrendo muitos acidentes de trabalho em uma fábrica. Foi contratada uma empresa de engenharia de segurança para analisar as possíveis causas. Verificou-se que os empregados do nível operacional tinham cumprido as horas de treinamento em segurança que eram previstas na lei, mas a prática mostrava que os treinamentos não surtiram o efeito desejado. Se você fosse o(a) analista de RH dessa fábrica, como faria a avaliação da eficácia desses treinamentos?
A)
Teria feito provas teóricas para verificar se os empregados assimilaram os conteúdos.
B)
Teria proposto simulações, após os treinamentos, para analisar a transferência do conhecimento.
C)
Teria proposto que fossem feitas reuniões de modo que os funcionários falassem o que aprenderam.
D)
Teria analisado se houve melhora no relacionamento entre empresa e empregados.
E)
Teria conversado com os supervisores dos empregados acidentados para cobrar deles maior responsabilidade na supervisão.
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