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Noções Gerais de Compreensão e Interpretação de Texto
2018
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FGV
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Consultor Legislativo - Assessoramento Legislativo
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Texto 1
.
DESEJO DE CONHECER
“É natural no ser humano o desejo de conhecer.” Quando li pela primeira vez essa sentença inicial da
Metafísica
de Aristóteles, mais de quarenta anos atrás, ela me pareceu um grosso exagero. Afinal, por toda parte onde olhasse – na escola, em família, nas ruas, em clubes ou igrejas – eu me via cercado de pessoas que não queriam conhecer coisíssima alguma, que estavam perfeitamente satisfeitas com suas ideias toscas sobre todos os assuntos, e que julgavam um acinte a mera sugestão de que, se soubessem um pouco mais a respeito, suas opiniões seriam melhores.
Precisei viajar um bocado pelo mundo para me dar conta de que Aristóteles se referia à natureza humana em geral, e não à cabeça dos brasileiros. De fato, o traço mais conspícuo da mente dos nossos compatriotas era o desprezo humano pelo conhecimento, acompanhado de um neurótico temor reverencial aos seus símbolos exteriores: diplomas, cargos, espaço na mídia. (fragmento adaptado)
Olavo de Carvalho,
Diário do Comércio
, 10/01/2011.
Um texto mostra sempre ferramentas gráficas que organizam a apresentação do seu conteúdo.
Assinale a opção em que a utilidade de uma dessas ferramentas é indicada de forma
inadequada
.
A)
Utilização de letras maiúsculas em DESEJO DE CONHECER: marcação de algo a que o leitor deve dar atenção.
B)
Emprego de itálico em
Metafísica
: indicação do título de uma obra.
C)
Uso de travessões no primeiro parágrafo: sinalização do acréscimo de uma explicitação de um termo anterior.
D)
Utilização de aspas na primeira frase do texto: indicação de uma citação de autoria alheia.
E)
Divisão em parágrafos: marcação de mudança de foco sobre o tema tratado.
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